摘要:很多大二即將升入大三的同學(xué)對計算機(jī)考研的概念還很模糊,計算機(jī)考什么?一些大三即將升入大四的同學(xué)則是對具體的復(fù)習(xí)策略不了解。下面
作者
佚名
摘要:很多大二即將升入大三的同學(xué)對計算機(jī)考研的概念還很模糊,計算機(jī)考什么?一些大三即將升入大四的同學(xué)則是對具體的復(fù)習(xí)策略不了解。下面小編精心整理了一些計算機(jī)考研的相關(guān)資料分享給大家。
為了更好地適應(yīng)建設(shè)人力資源強國和建設(shè)創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略對人才培養(yǎng)質(zhì)量和拔尖創(chuàng)新人才的需要,推進(jìn)研究生招生制度改革,教育部決定,從2009年起對全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的初試科目進(jìn)行調(diào)整及命題形式進(jìn)行改革。從2009年起,全國碩士研究生入學(xué)考試計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科實行全國統(tǒng)考。
?考研計算機(jī)考什么?
1、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的初試科目調(diào)整后為4門,即政治理論、外國語、數(shù)學(xué)一和計算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合,卷面滿分值分別為100分、100分、150分和150分。
2、計算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合的考試內(nèi)容包括:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),重點考查考生掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識、基本理論和分析問題解決問題的能力??荚噧?nèi)容及試卷結(jié)構(gòu)在考試大綱中確定。
3、計算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合科目實行聯(lián)合命題,命題工作由全國學(xué)位與研究生教育學(xué)會工科委員會在教育部考試中心指導(dǎo)下組織實施,閱卷工作由省級招生考試機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織,有關(guān)考務(wù)工作要求另行通知。
4、對于授理學(xué)學(xué)位的招生單位,第三單元考試科目可選數(shù)學(xué)一,也可自命題;第四單元考試科目必須采用聯(lián)考的計算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合。
5、相關(guān)招生單位均應(yīng)根據(jù)初試科目內(nèi)容、要求的變化和《教育部關(guān)于加強碩士研究生招生復(fù)試工作的指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔2006〕4號)的要求,及時對該學(xué)科復(fù)試內(nèi)容、辦法和其他相關(guān)工作作出相應(yīng)調(diào)整。
6、有關(guān)招生單位可充分利用接收推免生的方式招收跨學(xué)科專業(yè)的生源,對此招生部門應(yīng)主動做好與培養(yǎng)、推薦部門的銜接工作。
?復(fù)習(xí)建議
建議廣大考生至少從九月份就應(yīng)該開始專業(yè)課的復(fù)習(xí)了。并且按照由難到易的順序復(fù)習(xí)專業(yè)課科目,即按照《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》,《計算機(jī)組成原理》,《操作系統(tǒng)》,《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》的順序來規(guī)劃復(fù)習(xí)專業(yè)課。
?復(fù)習(xí)思路
1、“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”復(fù)習(xí)思路
“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”的復(fù)習(xí)應(yīng)以“線性結(jié)構(gòu)→樹型結(jié)構(gòu)→圖型結(jié)構(gòu)→查找表→排序算法”為主線進(jìn)行復(fù)習(xí),重點在“線性結(jié)構(gòu)”、“圖”和“排序”三個部分,“線性結(jié)構(gòu)”、“樹”和“圖”側(cè)重基礎(chǔ)概念、基礎(chǔ)原理和基礎(chǔ)方法的掌握,“圖”、“查找”和“排序”則側(cè)重具體應(yīng)用的考核。
2、“計算機(jī)組成原理”復(fù)習(xí)思路
“計算機(jī)組成原理”按照馮·諾伊曼計算機(jī)5部分組成結(jié)構(gòu)為大塊進(jìn)行復(fù)習(xí)。“計算機(jī)系統(tǒng)概述”和“數(shù)的表示和運算”重點在于基本概念的掌握,沒有具體應(yīng)用。而“存儲器的層次結(jié)構(gòu)”,“指令系統(tǒng)”,“中央處理器”,“總線”和“輸入輸出系統(tǒng)”部分除了掌握基本原理,基本方法外,重點掌握應(yīng)用。
3、“操作系統(tǒng)”復(fù)習(xí)思路操作系統(tǒng)”復(fù)習(xí)思路
“操作系統(tǒng)”按照操作系統(tǒng)的基本功能為主線進(jìn)行復(fù)習(xí),即“進(jìn)程管理”,“內(nèi)存管理”,“文件管理”和“輸入輸出管理”。其中重點部分在“進(jìn)程管理”和“內(nèi)存管理”。
4、“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”復(fù)習(xí)思路計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”復(fù)習(xí)思路
“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”按照OSI網(wǎng)絡(luò)參考模型的層次結(jié)構(gòu)為順序進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)重點在于“數(shù)據(jù)鏈路層”,“網(wǎng)絡(luò)層”,“傳輸層”和“應(yīng)用層”。
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