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背過就忘?這5個(gè)檢測(cè)方法你應(yīng)該用的上

  摘要:還剩最后兩個(gè)月,很多小幫主都遇到了同一個(gè)問題,千辛萬苦背完的知識(shí)點(diǎn),轉(zhuǎn)頭就忘,急的不行,這該怎么辦?幫幫給你出幾個(gè)主意。

  1.階段性小測(cè)抓細(xì)節(jié)

  考研er需要在學(xué)完各科的每一章,甚至每一節(jié)之后,進(jìn)行階段性小測(cè),查看自己這一階段學(xué)到的東西是否能應(yīng)對(duì)題目,知識(shí)掌握是否牢固,復(fù)習(xí)的內(nèi)容是否有漏洞,哪種類型的題目是自己的軟肋,等等。所有這些問題都能在階段性小測(cè)中顯現(xiàn),從而及時(shí)解決。

  特別在沖刺的最后50多天,更應(yīng)該查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行周測(cè)、專題測(cè)、章節(jié)測(cè)等,在做題中快速消化知識(shí)。以英語為例,應(yīng)按照閱讀、翻譯、完型、新題型、寫作做專項(xiàng)訓(xùn)練,熟悉各部分題型,而不是一把抓,不但效果不顯著,也打擊敏感時(shí)期的自信心。

  幫幫提醒考研er:小測(cè)不必糾結(jié)于得分多少,重點(diǎn)是掌握知識(shí),查漏補(bǔ)缺,錯(cuò)的多是很正常的事。對(duì)好答案后的工作一定要認(rèn)真,要對(duì)應(yīng)教材找到出錯(cuò)之處,深入理解知識(shí)點(diǎn),然后回到錯(cuò)題反思到底是為什么而錯(cuò)。

  2.真題是最好的綜合檢驗(yàn)

  做真題是檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果最行之有效的方法。剛拿到題目,先要想想自己能夠記起的知識(shí)點(diǎn),然后再看題目,根據(jù)題目過濾出與題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),最后找到解決問題的答案。

  做真題適合考研復(fù)習(xí)較成熟后檢查復(fù)習(xí)狀況,這樣在遇到一道題目時(shí),能夠想到很多相關(guān)知識(shí)點(diǎn),從而證明自己對(duì)該科目已經(jīng)基本熟悉了;如果在思考過程中遇到不確定、不清晰的內(nèi)容,就趕緊拿筆記下來,少的話當(dāng)即查看,多的話等有時(shí)間一并系統(tǒng)梳理。

  做真題時(shí)一定要在考試規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,完全模擬考場(chǎng)的環(huán)境,同時(shí)鍛煉應(yīng)試心理;校對(duì)答案時(shí)要研究解題邏輯,學(xué)會(huì)自己踩點(diǎn)。

  幫幫提醒考研er:真題中主觀題的評(píng)價(jià)往往是“言之成理即可”,但并不代表考研er可以任性寫,回答不在點(diǎn)上,也換不來分?jǐn)?shù)。因此在檢測(cè)自己的主觀題時(shí),一定要按點(diǎn)答題,并找點(diǎn)給分。

  3.做題時(shí)間證明掌握程度

  做題慢往往是因?yàn)榭佳衑r對(duì)這一塊知識(shí)不熟悉,其次是沒有掌握這類題型的答題技巧。例如數(shù)學(xué)對(duì)解題速度要求很高,3個(gè)小時(shí)還不僅是答題,還會(huì)涂卡,草稿紙不夠,身體狀況不適,老師提前收卷等,所以最好2個(gè)半小時(shí)能夠完成一份試卷,并嚴(yán)格按照實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn),不得省略解題步驟,以檢測(cè)你真正的掌握程度。

  再以做英語真題為例,閱讀每篇大概為20min左右,翻譯一篇20min,完型15-20min,新題型20min,寫作中的小作文10min,大作文30-40min。做完后用40min-1h的時(shí)間對(duì)答案、分析。如果某一部分沒按時(shí)完成,說明這一項(xiàng)是你的軟肋,就要多安排這一類型的練習(xí),甚至尋找快速解題技巧提高速度。

  4.復(fù)述專業(yè)知識(shí)點(diǎn)

  復(fù)述是個(gè)要求比較高的檢測(cè)方法,也會(huì)花費(fèi)考研er較多的時(shí)間、精力,但這種方法對(duì)檢驗(yàn)復(fù)習(xí)程度非常有效,所以這一方法最好適用于有主觀題的科目,如政治、專業(yè)課理論概念等。

  復(fù)述的內(nèi)容可整理成簡(jiǎn)答,以政治為例,如:如何從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)?新民主主義革命和社會(huì)主義革命的聯(lián)系與區(qū)別是什么?什么是“愛國(guó)主義”?考研er最好先手動(dòng)整理,后期再獨(dú)立進(jìn)行口頭復(fù)述。

  復(fù)述內(nèi)容一定要邏輯清晰、層次分明、重點(diǎn)突出,可用口訣、數(shù)字、關(guān)鍵詞等信息,將內(nèi)容相互銜接,方便記憶。遇到卡殼的地方要趕緊記下來,打開課本對(duì)卡殼內(nèi)容再度深入理解。

  幫幫提醒考研er:復(fù)述和背誦是有區(qū)別的。復(fù)述不是要求考研er一字不落地機(jī)械記憶,而是在對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解的基礎(chǔ)上,用自己的語言闡述內(nèi)容。復(fù)述比背熟的要求低。

  5.及時(shí)總結(jié)、對(duì)比、分析

  每天、每周、每月都要總結(jié)自己各科目的復(fù)習(xí)情況,可以列在一張A4紙上或?qū)iT準(zhǔn)備一個(gè)總結(jié)本,直觀看到自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度和效果,然后選出優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),調(diào)整復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)。

  例如數(shù)學(xué),沒有太多要背誦的東西,只有自己按高數(shù)、線代、概率與統(tǒng)計(jì)一步步從頭到尾總結(jié),才能發(fā)現(xiàn)問題解決問題,真正為自己所用。

  對(duì)比的關(guān)鍵是和過去的自己以及復(fù)習(xí)程度作對(duì)比??佳衑r們每次復(fù)習(xí)過后都要問自己以下幾個(gè)問題:

  我哪個(gè)科目/章節(jié)/題型有進(jìn)步/退步?

  今天比昨天多學(xué)會(huì)了哪些解題技巧?

  這周的狀態(tài)比上周有什么變化?

  ……

  總結(jié)和對(duì)比之后,一定要分析原因以及解決方案,例如在紙上總結(jié)、對(duì)比后,發(fā)現(xiàn)自己這周的英語閱讀錯(cuò)誤率較多,那么就從知識(shí)點(diǎn)、答題技巧、做題心理三方面分析:

  我是不是這周單詞背的少了?

  我是不是因?yàn)殚L(zhǎng)難句影響閱讀了?

  我是不是因?yàn)椴粫?huì)定位答案而出錯(cuò)?

  我是不是做題時(shí)聽歌影響注意力了?

  ……

  專心復(fù)習(xí)灰常重要,但也要積極反思,時(shí)刻檢測(cè)復(fù)習(xí)成果,知道自己現(xiàn)在的進(jìn)度以及未來要努力的程度。因此幫幫希望考研er能按照以上方法對(duì)復(fù)習(xí)進(jìn)行檢測(cè),準(zhǔn)確定位自我,時(shí)刻保持進(jìn)步!

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