一戰(zhàn)352，二戰(zhàn)411，提高近60分的秘密是什么？

　　摘要：20考研各院校復(fù)試分?jǐn)?shù)線已陸續(xù)公布，21考研的你復(fù)習(xí)到哪里了呢，準(zhǔn)備好如何打贏這場戰(zhàn)役了么？今天為大家介紹一位二戰(zhàn)成功上岸的考研er，了解他是怎樣復(fù)習(xí)的，希望給21考研er些許幫助！下面就讓我們一起來看看~

　　先說一下本人情況：

　　一戰(zhàn)上海地區(qū)某高校經(jīng)管類學(xué)碩，總分352。政治67，英語一76，數(shù)學(xué)三117，專業(yè)課92。

　　二戰(zhàn)中部地區(qū)某高校經(jīng)管類專碩，總分411。政治77，英語二79，數(shù)學(xué)三123，專業(yè)課132。

　　相比較于一戰(zhàn)，二戰(zhàn)的分?jǐn)?shù)提高了59分，近60分！我自己覺得，分?jǐn)?shù)顯著提高的根本原因不是在于多學(xué)了一年，而是在于我發(fā)現(xiàn)了取得高分的三大秘密。

　　這三個秘密是我用了一年的時間，花了很大的代價自己總結(jié)出來的，下面我按照重要程度進(jìn)行講解，希望對大家有所幫助，不重蹈我當(dāng)年的覆轍。

　　?擇校的重要程度超乎你想象

　　我覺得從本質(zhì)上說，你能不能考得上，取決于你的選擇是否正確。

　　我本科自我感覺還算比較自律，拿過一等獎學(xué)金，四六級也是一次性過，雖然不算很頂尖，但也不差。因為我一戰(zhàn)時選取學(xué)校不恰當(dāng)，導(dǎo)致了我無論后來如何努力，一戰(zhàn)注定失敗的結(jié)局。

　　具體的故事我就不說了（話說哪個考研人沒有故事呢hhh），我想就如何選取一個自己可以考得上的學(xué)校（專業(yè)）跟大家一起交流一下。

　　我認(rèn)為，在你下定決心考某個學(xué)校之前，你必須對這個學(xué)校的以下三個指標(biāo)有所了解：

　?、龠@個學(xué)校（專業(yè)）的報錄比。

　　強(qiáng)烈建議大家看一下這個數(shù)據(jù)，并且，不要僅局限于知道這個數(shù)字，最重要的是，你要知道這個數(shù)字在“同行”里是個什么水平，因為只有這樣才能知道這個專業(yè)競爭激不激烈，而不是根據(jù)自己的主觀印象和一些小道消息來判斷激烈程度，這樣的判斷是沒有理論依據(jù)的判斷。

　　以我自己為例，我一戰(zhàn)時選取的那個專業(yè)，報錄比超70:1，可是我自己當(dāng)時還沒什么概念，沒有進(jìn)行橫向?qū)Ρ?，不知道它在考研界里處于什么水平，可是一?zhàn)失敗后我自己查了一下，事實上這是一個超高的報錄比了（相比之下，我二戰(zhàn)選取那個專業(yè)的報錄比僅為10:1）。

　　②這個學(xué)校（專業(yè)）的招生人數(shù)。

　　招生人數(shù)建議大家選多的不選少的，因為人數(shù)少的專業(yè)容錯率很低，稍微犯一下錯就涼涼了。我一戰(zhàn)時的那個專業(yè)只招七八個人，后來聽說錄取名單上還有不少人是二戰(zhàn)的（TAT...）。我覺得與其100：3，倒不如選擇1000:30。

　　③專業(yè)課是否壓分。

　　如果可以的話，盡量選擇專業(yè)課不壓分的學(xué)校。判斷方法就是找出這個專業(yè)前幾年錄取的師兄師姐的名單，看一下普遍的專業(yè)課成績，自己心里就有點數(shù)了。這樣萬一到時候一志愿沒考上，還能憑這個學(xué)校的專業(yè)課給分比其他學(xué)校高找回一點優(yōu)勢，調(diào)劑的時候會方便一點。

　　但是這只是一個補(bǔ)充指標(biāo)，如果前面兩個指標(biāo)自己都認(rèn)為很合適，并且這個學(xué)校自己也很喜歡的話，那這一點不滿足也沒有關(guān)系，這只是在為調(diào)劑做準(zhǔn)備，要是能一志愿上的話我想沒有人喜歡調(diào)劑。所以這一點僅作為補(bǔ)充，大家看看就好了。

　　當(dāng)你對一個學(xué)校的以上三方面的信息都有所了解之后，結(jié)合自己的實際能力，才能更客觀地評價自己能不能考得上這個學(xué)校（如果不能的話，就得換學(xué)校了），而不是僅靠自己的主觀感覺來做判斷——在擇校上，感覺會騙人，但數(shù)字不會。

　　?專業(yè)課的重要程度略高于數(shù)學(xué)

　　這一點只是我的一家之言，不同學(xué)校不同專業(yè)會有不一樣的情況，未必完全適合。大家可以參考一下我做出這一點判斷的依據(jù)，希望對大家有所啟發(fā)。

　　我做出這一點判斷的依據(jù)是：相比較于數(shù)學(xué)來說，專業(yè)課更好把握——只要你不怕苦不怕累，肯努力，再加上復(fù)習(xí)方向正確，專業(yè)課是不會讓你“心碎”的！

　　然而數(shù)學(xué)就不一樣，有時候你會做就是會做，不會做就是不會做，數(shù)學(xué)這門科目需要悟性和靈感，可是偏偏這些又都是虛無縹緲、難以靠人力左右的東西。我覺得在時間和精力都有限的前提下，我們應(yīng)該先把握住自己能把握的，給自己樹立一些信心。

　　下面給大家介紹一下我的專業(yè)課學(xué)習(xí)方法。我的專業(yè)課考試內(nèi)容中有好些是需要背誦的，我覺得在背誦這一塊同學(xué)們遇到最多的問題是——這個要不要背？這個問題在我兩年的備考之路上都出現(xiàn)過。

　　我的解決辦法是：參照真題——真題中出現(xiàn)過的我先背（當(dāng)然，這建立在你對整個專業(yè)課考試內(nèi)容有個大致的了解的基礎(chǔ)之上），這樣可以保證你的每一分力氣都花在了最應(yīng)該花的地方，不會跑偏。

　　也就是說，在所有的背誦資料中，真題的背誦優(yōu)先級是最高的，優(yōu)先背真題。如果你眉毛胡子一把抓，什么都想背，這樣到最后的結(jié)果很可能就是該背的你沒背，不該背的你背了，會考的你背得結(jié)結(jié)巴巴，不會考的你背得滾瓜爛熟，完全努力錯了方向。

　　?數(shù)學(xué)是需要背誦的一門學(xué)科

　　“背誦”是我一戰(zhàn)和二戰(zhàn)取得還算不錯的數(shù)學(xué)成績的最有力武器。

　　其實我大學(xué)之前數(shù)學(xué)成績一直不好，高考那年滿分150分的數(shù)學(xué)試卷我只考了82分（太慘了TAT...），后來在一戰(zhàn)時有幸遇到了高人指點，告訴了我一個適合自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。下面我也把這個方法介紹給你們。

　　我把考研階段的數(shù)學(xué)分成三個部分，分別是基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段和沖刺階段，這三個階段要做的事情不一樣，這一點和其他同學(xué)沒差，但是我和其他同學(xué)的區(qū)別或許在于衡量自己能否由基礎(chǔ)階段進(jìn)入強(qiáng)化階段的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，大多數(shù)同學(xué)是以時間標(biāo)準(zhǔn)來判斷自己能否進(jìn)入下一階段的。

　　例如：要到暑假了，我該進(jìn)入強(qiáng)化階段了（我感覺好多同學(xué)都是這樣），但是這個方法的標(biāo)準(zhǔn)是看自己能不能把基礎(chǔ)階段學(xué)到的東西背給其他人聽，這是一個真正動腦（千萬不要只動筆不動腦）的過程。

　　什么是極限、什么是導(dǎo)數(shù)、八個泰勒公式、求導(dǎo)公式、積分公式……只有把這些都背下來，做到做題時不用翻書找基本定義和基本公式，才算合格，才可以進(jìn)入下一階段。

　　我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法大概就是這樣，但是每個同學(xué)自身情況不同，自己靈活運(yùn)用即可。

　　然后我還想補(bǔ)充一點，在每個同學(xué)從小學(xué)到大學(xué)的求學(xué)過程中，總有一些人看起來好像不用怎么花時間在數(shù)學(xué)上就可以取得很好的成績，我不知道這些同學(xué)是怎么學(xué)的，或許他們天生在數(shù)學(xué)上就很有悟性，但是我覺得我和他們不一樣，可能這種腳踏實地一點一點慢慢積累的方法比較適合我，只是過程痛苦一點罷了。

　　最后，感謝大家可以耐心看到最后，我現(xiàn)在真的很想用“祝大家考研順利”來結(jié)尾，但是事實上，在考上研的同學(xué)中，沒有一位同學(xué)的考研之路是順暢的、一帆風(fēng)順的。

　　我希望你們能在遇到困難的時候多堅持一會，多忍耐一會；同時，要充分開動你們的小腦筋解決困難，要相信，只要思想不滑坡，方法總比困難多！