摘要:工作還是考研?這是困擾一屆又一屆學生的問題。去工作,或許學歷門檻達不到;去考研,又覺得難度太大,自己應(yīng)付不來。這的確算得上是個
作者
佚名
摘要:工作還是考研?這是困擾一屆又一屆學生的問題。去工作,或許學歷門檻達不到;去考研,又覺得難度太大,自己應(yīng)付不來。這的確算得上是個大難題。
如果選擇考研,也不著急報考,因為有些專業(yè),對實踐能力要求比較高,先積累工作再報考,可能更合適。
1、工科類專業(yè)
包括計算機技術(shù)、通信工程等專業(yè),這些專業(yè)的開設(shè)是為了滿足國家經(jīng)濟建設(shè)的需要。
行業(yè)需要很強的動手能力和實踐背景,不太適合畢業(yè)即考研,可考慮先到實踐中磨練數(shù)年后,再返回到研究生的課堂中。
2、教育類專業(yè)
教師職業(yè)是一項實踐性非常強的工作,不但需要教師有較專業(yè)的基礎(chǔ)知識,而且需要教師在教學實踐中不斷總結(jié)獲取一線教學經(jīng)驗。
本科是教育類專業(yè)的同學,最好能在獲取一定的教學實踐經(jīng)驗后再選擇考研,為將來能成為既有一線教學經(jīng)驗,又有較高理論研究水平的復合型教育人才做好長期職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
3、新聞傳媒類專業(yè)
這類專業(yè)同樣需要到實踐中去學習鍛煉。
用人單位在招聘時,一般會要求應(yīng)聘者有在媒體實習的經(jīng)驗,有幾篇發(fā)表過的文章。
這類專業(yè)即使是在研究生招生時,導師也喜歡有工作經(jīng)驗的考生。
建議新聞學類專業(yè)學生應(yīng)先到社會中實踐,然后再根據(jù)自己的發(fā)展需要決定是否考研。
4、財經(jīng)管理類專業(yè)
這類專業(yè)以培養(yǎng)實用型、技能型人才為主,社會需求導向也如此,所以更適宜工作后再考研。
以會計學類及相關(guān)分支專業(yè)為例,開設(shè)此類專業(yè)的院校達到90%,但眾多財經(jīng)院校所培養(yǎng)的畢業(yè)生的能力和素質(zhì),與實際工作需求還有一段距離,建議先實踐發(fā)現(xiàn)問題再讀研。
以上這些專業(yè)對實踐能力的要求都比較高,如果打算報考,可以結(jié)合自己的實際情況,考慮是否要先積累工作經(jīng)驗。
我們的最終目的都是為了謀求更好地發(fā)展,那么走一條不一樣的路又未嘗不可呢?
當然,沒有人能為自己做決定,決定權(quán)還是掌握在自己的手中。
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