2019西南大學漢語國際教育碩士真題分析

　　2019年漢語國際教育碩士考研已經結束，勤思教研室的老師經過認真的對比給大家分析出：2019年西南大學漢語國際教育考研真題分析。

　　專業(yè)一部分，整體來講，主要考察的是現代漢語、語言學綱要和部分古代漢語知識。前兩道題是填空和選擇題，考得多是比較基礎的現代漢語和語言學綱要知識，比如：突然和猛然、交流和交換有什么不同、義素的定義等，都是比較基礎的漢語知識。名詞解釋部分考察了語義場、存現句等，也是現代漢語中的基礎理論。此外，此次試卷還考察了“把”字句的相關內容，包括“把”字句的構成條件、應用和功能，“把”字句的特點，包括“把”字句動詞不能是光桿，必須具有處置性，賓語是已知的等，這些都是很細的知識點，要求考生必須詳細、全面、具體地掌握現代漢語。

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　　專業(yè)二部分主觀題占有很大一部分的分值，教育學、心理學及對外漢語教學部分的題型主要是填空、名詞解釋、選擇、論述和寫作。明顯特點就是所有知識點都貫穿在所有題型當中，需要結合實際進行分析，考察我們在實際對外漢語教學中的操作和對漢語及跨文化知識的應用能力。比如：中國最后一位皇帝的名號(溥儀);聽說法的心理學基礎，中介語的含義，簡答題如第二語言課堂教學的意義等，這些都可以在《中國文化要略》、《跨文化交際學概論》、《對外漢語教育學引論》中找到答案。

　　勤思備考提醒

　　所以我們在復習之初給學員推薦的參考書目，漢語基礎部分以黃廖本的現漢為基礎，這是必須全面透徹掌握的教材，語言學綱要與之相配合，掌握基本的古代漢語知識，漢語國際教育部分就以劉珣的《對外漢語教育學引論》、程裕禎的《中國文化要略》和胡文仲的《跨文化交際學概論》為主，文化部分知識點比較雜，要多積累，引論中的教育學和心理學部分要重點掌握。請同學們提前準備!