考研幫 > 專業(yè)課 > 復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

備考技巧:根據(jù)考綱學(xué)日語(yǔ)

  首先,考研日語(yǔ)203更多的是基礎(chǔ)能力的考察,所以大家要把N2或N1級(jí)別的語(yǔ)法點(diǎn)徹底吃透。這樣就足以應(yīng)付語(yǔ)法部分的考察。

  語(yǔ)法部分由于大綱慣用句型和語(yǔ)法表講解不夠詳細(xì),建議用N2、N1語(yǔ)法書。一般語(yǔ)法書目錄會(huì)有全部語(yǔ)法點(diǎn),可以將記憶不準(zhǔn)確或不知道的語(yǔ)法在目錄上著重標(biāo)出,然后再看著目錄回想語(yǔ)法知識(shí)。在過語(yǔ)法的過程中要記憶每個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)都有幾種用法??梢宰鲆惶鬃约旱恼Z(yǔ)法筆記。當(dāng)然心里要形成自己的一套語(yǔ)法體系,這樣考試遇到時(shí)可以更容易從大腦里調(diào)用。對(duì)特別難記的語(yǔ)法點(diǎn)可以適當(dāng)記一個(gè)典型例句。

  其次,詞匯積累是個(gè)日積月累的過程,不建議各位16考研er在考前突擊詞匯,這樣往往事倍功半。

  建議大家利用零散時(shí)間背單詞,隨時(shí)隨地記單詞。對(duì)于N2及以上水平的考生,可以將7000詞匯全部學(xué)習(xí)一遍,因?yàn)榇缶V詞匯和N2、N1詞匯有較大部分的重合,相信對(duì)這類考研er來說,比較容易記憶。對(duì)于N2以下水平的同學(xué),建議大家分為兩部分來記憶:三級(jí)及三級(jí)以下詞匯,要達(dá)到熟記的程度。三級(jí)以上的詞匯,達(dá)到識(shí)別的程度。三級(jí)及以下詞匯參考新版標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)、中級(jí)(至少為中級(jí)上冊(cè))教材。三級(jí)以上詞匯可以參考大綱詞匯表。單詞要反復(fù)多次記憶,第一遍記單詞時(shí)要注意對(duì)原來會(huì)的單詞不能輕視,一定要仔細(xì)記憶其讀音,注意有無(wú)濁音,是濁音還是半濁音,撥音還是長(zhǎng)音,如果變成復(fù)合詞是否會(huì)有音變等。

  第三,鑒于2015年的考研閱讀部分,出現(xiàn)了較為難懂的篇章,面對(duì)這樣的情況,大家不要亂了陣腳,依然要重視基礎(chǔ)的語(yǔ)法單詞的積累,以不變應(yīng)萬(wàn)變,而不要盲目的選取高難度文章進(jìn)行閱讀練習(xí),給自己造成過大壓力。

  閱讀的部分是對(duì)日語(yǔ)水平進(jìn)行整體的考查。其實(shí)基礎(chǔ)還是單詞和語(yǔ)法,翻譯的時(shí)候因?yàn)槿照Z(yǔ)結(jié)構(gòu)本身的特殊性,長(zhǎng)句一定要先理清主謂關(guān)系,理清句子結(jié)構(gòu)以后再進(jìn)行翻譯。此外還需注意上下文的意思。需檢查放在文中這句話的意思是否合理。

  最后,寫作方面,是將學(xué)到的東西整合使用。

  平時(shí)如果感興趣的話可以嘗試用日語(yǔ)寫日記,讓自己習(xí)慣日語(yǔ)思維??荚嚂r(shí)首先要注意字?jǐn)?shù)限制,不能多不能少。使用自己會(huì)的語(yǔ)法,如果使用高級(jí)語(yǔ)法卻出現(xiàn)錯(cuò)誤就得不償失了。注意文章整體的流暢性,不出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤。

  ?考研幫沖刺集訓(xùn)課,快速提分,對(duì)效果負(fù)責(zé)(限額)。?電腦端入口?手機(jī)端入口

關(guān)于"最后階段,真題的正確打開方式_備考經(jīng)驗(yàn)_考研幫"15名研友在考研幫APP發(fā)表了觀點(diǎn)

掃我下載考研幫

考研幫地方站更多

你可能會(huì)關(guān)心:

來考研幫提升效率

× 關(guān)閉