摘要:2015考研已經(jīng)塵埃落定,相信現(xiàn)在有許多15考研er正在認(rèn)真研究真題答案,給自己一年的辛勤成果畫上圓滿的句號(hào),同時(shí)有許多16考研er著手開始準(zhǔn)
作者
佚名
摘要:2015考研已經(jīng)塵埃落定,相信現(xiàn)在有許多15考研er正在認(rèn)真研究真題答案,給自己一年的辛勤成果畫上圓滿的句號(hào),同時(shí)有許多16考研er著手開始準(zhǔn)備2016的考研。本文就來(lái)詮釋一下2015考研政治命題的四大特征,并給予16考研的小伙伴備考建議。
?不避重點(diǎn)
即是:“依法治國(guó)”、“新常態(tài)”、“反腐”
2014年APEC部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議上通過(guò)的《北京反腐敗宣言》、十八屆四中全會(huì)主題“依法治國(guó)”、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提及的“新常態(tài)”、“國(guó)家公祭日”、“反腐”、“世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)”等熱門詞匯在考研政治真題中頻頻出現(xiàn),讓考研er被時(shí)政熱點(diǎn)的浪潮席卷。
我們不難感受到試題是不回避時(shí)事重點(diǎn)的,這也是考研政治命題的重要特點(diǎn)。在2015年政治考試政治中,對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事熱點(diǎn)的全面體現(xiàn)更加印證了該特征。如第34題,用2014年11月19日,首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)召開的時(shí)政材料來(lái)命哲學(xué)題目,巧妙將時(shí)政與哲學(xué)原理融合,如第37題,用十八屆四中全會(huì)黨在中央全會(huì)上第一次專題討論依法治國(guó)的問(wèn)題,設(shè)問(wèn)如何理解“法治關(guān)乎國(guó)家治理,更關(guān)乎百姓福祉”?以及為什么“全面推進(jìn)依法治國(guó),必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)”。
建議2016考研的小伙伴在備考過(guò)程中,一定要將知識(shí)點(diǎn)與時(shí)政熱點(diǎn)相聯(lián)系,因?yàn)榭佳姓嗡疾斓牟粌H僅是書本上知識(shí)點(diǎn)的死知識(shí),更是考察對(duì)知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用,這就需要大量的語(yǔ)料,而這個(gè)語(yǔ)料正是建立在大量的時(shí)政熱點(diǎn)上。我們應(yīng)該運(yùn)用考研政治中的理論工具來(lái)分析問(wèn)題,進(jìn)一步將其理論化、系統(tǒng)化。
?刮“穿越風(fēng)”
即是:“馬克思進(jìn)文廟”
“穿越風(fēng)”也是2015年考研政治的命題特征之一,讓很多考研的小伙伴著實(shí)感到新鮮和意外,不禁感嘆“考研也穿越”??佳姓蔚牡?6題,運(yùn)用馬克思主義思想與中國(guó)傳統(tǒng)儒家思想融合的《馬克思進(jìn)文廟》一文,提問(wèn)“馬克思進(jìn)文廟”的歷史背景是什么,一時(shí)間難壞大家。這一“穿越”對(duì)我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力考察的更為突出。建議2016考研er多多練習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,掌握這一能力才是王道,假如考試中碰到不是熱點(diǎn)話題,而是未曾見過(guò)的“穿越”材料也能游刃有余的應(yīng)答。
?考察周年紀(jì)念
即是:“鄧小平誕辰110周年”、“甲午海戰(zhàn)”
縱觀2015考研政治考題,周年紀(jì)念題目也有一定的出現(xiàn)頻率,可謂命題的一大特征。2014年是鄧小平誕辰110周年,出現(xiàn)在單選題第6題;是古田會(huì)議召開85周年,出現(xiàn)在單選題第12題;是甲午海戰(zhàn)爆發(fā)120周年,出現(xiàn)在多選27題;是世界第一次大戰(zhàn)100周年,出現(xiàn)在第11題。通過(guò)題目匯總分析,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的周年紀(jì)念每年考研政治都必考,這就給16年考研er透露出了重大信息,那就是當(dāng)年的周年大事件一定要掌握到位,并對(duì)周年紀(jì)念的歷史意義及影響掌握到位。
通過(guò)對(duì)剛剛過(guò)去的2015年考研政治真題三大特征的分析,我們不難得出命題的這三大特征,那就是不避重點(diǎn)、刮“穿越風(fēng)”和考察周年紀(jì)念。希望16考研的小伙伴能在這三大特征的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)考研政治。
?。▽?shí)習(xí)編輯:劉明忠)
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