考研調(diào)劑有弊端，調(diào)劑之前了解下？

　　摘要：對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，因?yàn)檎{(diào)劑而被其他學(xué)校錄取，這也算是一樁好事，但調(diào)劑也會(huì)有一些弊端存在，今天不如就來(lái)了解下，順便好好考慮一下自己到底要不要調(diào)劑。

　　?研究生調(diào)劑會(huì)帶來(lái)一些心理方面的壓力

　　因?yàn)檠芯可浫〉母?jìng)爭(zhēng)力大，這種情況下，部分成績(jī)不錯(cuò)但未被第一志愿高校給予復(fù)試資格的考生，他們就會(huì)根據(jù)個(gè)人意愿，調(diào)劑去那些生源不足的院校和專業(yè)。研究生招錄調(diào)劑已經(jīng)成為研究生招生中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，然而，在現(xiàn)行的招生體制下，符合調(diào)劑條件的考生在從接受調(diào)劑的事實(shí)到調(diào)劑成功這個(gè)過(guò)程中，他們的心理、生理都將承受著巨大的壓力，研究生教育也將受到影響。

　　地區(qū)經(jīng)濟(jì)、招生單位及碩士專業(yè)差異直接導(dǎo)致了考生報(bào)考志愿取向的不平衡對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，報(bào)考地區(qū)和專業(yè)選擇是最能夠反映他們的教育偏好的兩個(gè)重要要素。由于我國(guó)地區(qū)間發(fā)展不平衡，報(bào)考志愿單位所在地是考生重點(diǎn)參考因素之一。再者，考生在考慮招生單位時(shí)也會(huì)考慮其辦學(xué)水平和辦學(xué)層次，以及專業(yè)的冷熱程度。

　　這些差異決定了考生報(bào)考單位的冷熱不均以及專業(yè)的不平衡，名牌重點(diǎn)院校生源爆滿、熱門專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化。

　　生源分布的失衡直接導(dǎo)致了大量調(diào)劑的出現(xiàn)，調(diào)劑政策給調(diào)劑研究生帶來(lái)心理壓力。

　　考研雖然為考生創(chuàng)造了更多的繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，但百萬(wàn)考研大軍也增加了競(jìng)爭(zhēng)的激烈度，使考生壓力上升、教育選擇發(fā)生變化。如果說(shuō)考前考生仍有第一志愿失守、至少還可以調(diào)劑保底的心理，但是真正面對(duì)調(diào)劑的時(shí)候，大部分考生必然存在一定的心理包袱，比如，學(xué)校如何？專業(yè)會(huì)改變嗎？學(xué)校所在地又在哪里？

　　這一系列問(wèn)題都會(huì)給調(diào)劑生帶來(lái)心理上的負(fù)擔(dān)。

　　?調(diào)劑對(duì)學(xué)生的具體學(xué)習(xí)也帶來(lái)多方面影響

　　首先是考生個(gè)人對(duì)學(xué)校的偏好，這將會(huì)影響到學(xué)生日后學(xué)習(xí)的興趣。前面已經(jīng)說(shuō)到過(guò)，地域因素是研究生調(diào)劑的重要因素之一。一個(gè)考生報(bào)考某個(gè)學(xué)校，他們都會(huì)有地域上的選擇和學(xué)校的偏好。假如最終被調(diào)劑而錄取的學(xué)校并不在考生所喜歡的地方，這或多或少會(huì)對(duì)考生日后的研究生學(xué)習(xí)帶了很多負(fù)面的影響。

　　第二，跨專業(yè)學(xué)習(xí)的困難是一大問(wèn)題。就這幾年的情況來(lái)看，研究生調(diào)劑大多會(huì)改變專業(yè)或者研究方向，這也就意味著專業(yè)大部分是不對(duì)口的。

　　研究方向或者專業(yè)的改變，這當(dāng)然會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)影響，考生日后的學(xué)習(xí)也將遇到比別人更多的困難和壓力，說(shuō)不定還要重新學(xué)習(xí)這個(gè)新的專業(yè)。這無(wú)疑在起點(diǎn)上就比別人晚了。

　　當(dāng)然，也有人說(shuō)，大學(xué)本科專業(yè)也不一定是自己選擇的專業(yè)，但是，你畢竟經(jīng)過(guò)了三四年的學(xué)習(xí)，形成了一定的專業(yè)學(xué)習(xí)偏好，并且部分考生還經(jīng)過(guò)了社會(huì)工作，社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)給這些專業(yè)知識(shí)和專業(yè)偏好進(jìn)行了鞏固。這些決定了在碩士階段更改專業(yè)就不再是易事。

　　新專業(yè)和舊專業(yè)相比，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)可能就存在不合理，自然學(xué)習(xí)起來(lái)就費(fèi)勁，而且，你對(duì)這個(gè)新的專業(yè)可能還存在不了解發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)象，那么在科研、開發(fā)新項(xiàng)目中必然就存在比較尷尬的局面。

　　第三，如果準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)不足，未來(lái)的擇業(yè)會(huì)面臨一些尷尬。新專業(yè)與考前所認(rèn)定專業(yè)的差異院校的不如意，一般而言，第一志愿相對(duì)比較理想，使這些調(diào)劑研究生在面對(duì)就業(yè)時(shí)會(huì)再次遭遇尷尬。種種的尷尬和不如意，都將使調(diào)劑研究生在面臨調(diào)劑的時(shí)候產(chǎn)生種種不適。

　　總之，冷絲提醒各位調(diào)劑的考生，被調(diào)劑成功，這無(wú)疑是一件好事，但你也必須有充分的心理準(zhǔn)備，做好未來(lái)專業(yè)和職業(yè)的重新規(guī)劃。